Zoé Chamberland-Black

Université de Sherbrooke

Rattachement : CRIFPE-Sherbrooke

Diplômes

Maîtrise (2019 à 2022)

Projet de recherche

Exploration de modèles pédagogiques culturellement pertinents en milieu autochtone

Photo de Daniel Moreau

Direction

Publications

Articles - revue sans comité de lecture (RSC)

Moreau, D., Smith, J., Larose, F. et Chamberland-Black, Z. (2020). La formation à l’enseignement en contexte de pandémie. Apprendre et enseigner aujourd'hui, 10(1), 26-33. https://conseil-cpiq.qc.ca/wp-content/uploads/REVUE-AUTOMNE-2020_WEB.pdf

Activités

Jeudi 16 décembre 2021 de 13 h 15 à 14 h 45

Séminaire étudiant

ANNULÉ-Les perspectives autochtones dans les programmes de sciences humaines du primaire au Canada.

Zoé Chamberland-Black, Université de Sherbrooke