Alexis Bascou est en début de doctorat en sciences de l'éducation à l'Université de Montréal. Il explore actuellement les effets de l'apprentissage assisté par ordinateur en mathématiques au niveau primaire et secondaire. Avec un parcours académique varié et une expérience préliminaire en recherche, Alexis aspire à comprendre comment les technologies éducatives peuvent soutenir la motivation et le bien-être des apprenants et des enseignants.
Les outils d’apprentissage assistés par ordinateur et la motivation