Dans les médias

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Jeudi 3 avril

Amélie Lemieux cité dans Le Quotidien numérique.
Là où n’importe qui peut devenir auteur
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Agir comme professionnel de l'enseignement
Création littéraire Littérature numérique Auto-édition
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Mardi 1 avril

Maryse Potvin cité dans Montreal Gazette.
‘Woke ideology’: Quebec professors denounce Poilievre’s pledge to end certain university research funding
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Agir comme professionnel de l'enseignement
politiques éducatives Liberté académique Enjeux sociopolitiques de la recherche
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Lundi 31 mars

Un article cosigné par Charles-Antoine Bachand, Mylène Leroux, Marc-André Éthier, David Lefrançois, Sylvain Letscher, Claudia Verret, Vincent Boutonnet, Sivane Hirsch, Rola Koubeissy, Maryse Potvin, Mélissa Bissonnette, Caterina Mamprin, Suzanne Guillemette, Marie-Odile Magnan, Catherine Malboeuf-Hurtubise, Mathieu Thibault et Priscilla Boyer
Parce que l’étude de la diversité et de l’inclusion est indispensable en éducation: un collectif de signataires réplique à Joseph Facal
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Se former à l'enseignement
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Lundi 31 mars

Normand Roy cité dans Le Soleil.
L’IA fait tranquillement sa place dans le monde de l’éducation
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Agir comme professionnel de l'enseignement
Intelligence artificielle Adaptation pédagogique Éthique et encadrement de l’IA
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Jeudi 27 mars

Entrevue avec Maryse Potvin dans Radio Canada Ohdio.
Liberté académique : l’annulation d’une conférence de Joanne Liu soulève des inquiétudes
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Agir comme professionnel de l'enseignement
éthique professionnelle Liberté académique Censure institutionnelle
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Jeudi 27 mars

Un article de Olivier Lemieux dans Le Devoir.
L’éducation au Québec à l’ère des «top guns»
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Agir comme professionnel de l'enseignement
politiques éducatives Gouvernance éducative Expertise pédagogique
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Samedi 15 mars

Marie-Claude Larouche cité dans Le Devoir.
«La culture à l’école», mais pas à l’université
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Agir comme professionnel de l'enseignement
développement professionnel des enseignants Éducation et culture Arts et enseignement
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Mardi 4 mars

Geneviève Sirois cité dans Le Devoir.
Pourquoi quittent-ils la profession?
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S'insérer dans l'enseignement
pénuries d'enseignants rétention des enseignants Épuisement professionnel Gestion scolaire
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Jeudi 27 février

Amélie Lemieux cité dans Le Devoir.
Enseigner la poésie, au secondaire, avec Instagram et les cellulaires…
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Agir comme professionnel de l'enseignement
enseignement de la poésie Médias sociaux en éducation Engagement des élèves
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Mercredi 26 février

Normand Roy et Bruno Poellhuber cité dans UdeM nouvelles.
L'IA en éducation: «Nous sommes la génération d'une très grande transition»
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Agir comme professionnel de l'enseignement
Intelligence artificielle technologies éducatives Enseignement et technologies émergentes
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Lundi 24 février

Un article cosigné par Maryse Potvin
Il faut prendre nos distances de l’exemple américain en matière de liberté académique
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Agir comme professionnel de l'enseignement
pensée critique Liberté d'expressison et liberté académique Censure dans l'enseignement Éthique de l'enseignement
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Dimanche 2 février

Un article de Marie-Odile Magnan dans La Presse.
Bâtir un système scolaire « gagnant-gagnant »
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Agir comme professionnel de l'enseignement
diversité ethnoculturelle Équité, diversité, inclusion (EDI) Inégalités scolaires et racisme systémique
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Lundi 27 janvier

Entrevue avec Sivane Hirsch dans Radio Canada Ohdio.
Le devoir de mémoire de l'Holocauste
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Se former à l'enseignement
Thèmes sensibles approches pédagogiques Enseignement de l’Holocauste au Québec
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Mercredi 22 janvier

On parle de Marc-André Éthier dans UdeM nouvelles.
Développer la pensée historienne à l'école
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Agir comme professionnel de l'enseignement
pratiques enseignantes didactique de l'histoire enseignement de l'histoire
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Mercredi 22 janvier

On parle de Amélie Lemieux dans UdeM nouvelles.
Enseigner la poésie avec Instagram: une étude auprès d'adolescents qui recourt à la littérature et aux arts
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Agir comme professionnel de l'enseignement
enseignement de la littérature Intégration du numérique en éducation Enseignement et apprentissage de la littérature et de la poésie
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Samedi 11 janvier

Geneviève Sirois cité dans La Presse.
Des milliers de professeurs non légalement qualifiés au Québec
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S'insérer dans l'enseignement
pénuries d'enseignants Réussite des élèves, accompagnement des directions et des personnes enseignantes non qualifiées Insertion professionnelle des enseignants
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Jeudi 9 janvier

Un article cosigné par Normand Roy
L’école a un rôle à jouer pour outiller les élèves face à l’omniprésence de l’IA
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Agir comme professionnel de l'enseignement
Intelligence artificielle compétences numériques École et technologie Adaptation pédagogique
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Samedi 21 décembre 2024

Normand Roy cité dans TVA Nouvelles.
L’intelligence artificielle pour prévenir le décrochage scolaire
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Agir comme professionnel de l'enseignement
intelligence articificielle Prévention du décrochage scolaire
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Mercredi 4 décembre 2024

Amélie Lemieux cité dans Le Devoir.
Au cégep, faire naître l’amour du livre au temps des écrans
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Agir comme professionnel de l'enseignement
Engagement étudiant Littérature québécoise Accessibilité littéraire
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Mercredi 4 décembre 2024

Un article de Amélie Lemieux dans Le Devoir.
La lecture, à quel prix?
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Agir comme professionnel de l'enseignement
enseignement de la littérature Culture littéraire Littérature et éducation Accessibilité à la culture