Élisa Tremblay-Paradis, bachelière en enseignement de l’éducation physique et à la santé, étudiante à la maîtrise en science de l’activité physique à l’UQTR. Elle réalise actuellement sa maitrise sur la thématique des forces de caractères des enseignants en ÉPS. Supervisée par Sacha Stoloff, Elisa est actuellement assistance de recherche et coordonnatrice de projet CRSH avec cette professeure. Cette collaboration permet à Élisa d’aborder l’optimisation des pratiques enseignantes afin de favoriser le bien-être.
L’optimisation des pratiques enseignante en EÉPS (Enseignement de l’éducation physique et à la santé) par la connaissance de leurs forces de caractères