Veille scientifique

Livres

Mémoires et thèses

  • Sonstrom, W. J. (2011). The adult education doctorate in North America: The programs, curricula, websites, and the Commission of Professors of Adult Education standards [thèse de doctorat inédite]. The University of Southern Mississippi, Hattiesburg (Mississippi). http://search.proquest.com/docview/868528849?accountid=12543
  • Meagher, T. (2011). An investigation of the relationships of teacher professional development, teacher job satisfaction, and teacher working conditions [thèse de doctorat inédite]. Loyola University Chicago, Chicago ( Illinois). http://search.proquest.com/docview/871192695?accountid=12543
  • Allphin, D. (2011). Teacher application and enactment of models of teaching [thèse de doctorat inédite]. University of Southern California, Los Angeles (California). http://search.proquest.com/docview/901453176?accountid=12543
  • Lee, Y. (2011). The Effects of a Content Knowledge Workshop on Teachers' Pedagogical Content Knowledge and Student Learning in a Soccer Unit in Middle School Physical Education [thèse de doctorat inédite]. The Ohio State University, Columbus (Ohio). http://search.proquest.com/docview/850506673?accountid=12543
  • Kim, S. Y. (2011). A comparison of education, business, and engineering undergraduate students' Internet use and their experience, confidence, and competence in using new literacies of the Internet [thèse de doctorat inédite]. Texas A&M University, College Station (Texas). http://search.proquest.com/docview/900813437?accountid=12543

Rapports et études

Périodiques professionnels

Revues

  • Formation et Profession, 32(2) 2024 Consulter
  • Journal de recherche en éducations artistiques (JREA), (4) 2024 Consulter
  • Studies in Science Education, 60(2) 2024 Consulter
  • Staps, 3(146) 2024 Consulter
  • Savoirs, 2(65) 2024 Consulter

Dossier de Veille de l`Institut français de l`éducation (IFÉ)

  • Dossier de veille de l'IFÉ n° 112, octobre 2016 : L'éducation des filles et des garçons : paradoxes et inégalités Consulter
  • Dossier de veille de l'IFÉ n° 111, juin 2016 : Représentations et enjeux du travail personnel de l'élève Consulter
  • Dossier de veille de l'IFÉ n° 110, avril 2016 : Les cultures adolescentes, pour grandir et s'affirmer Consulter
  • Dossier de veille de l'IFÉ n° 109, mars 2016 : Les enjeux de la construction d'une histoire scolaire commune Consulter
  • Dossier de veille de l'IFÉ n° 108, février 2016 : Développer l'esprit critique par l'argumentation : de l'élève au citoyen Consulter

Colloques en éducation

  • Alliance 3 - Décrochage scolaire : quels enjeux aujourd'hui ? quelles pratiques éducatives ? quels partenariats ? quels effets sur les apprentissages ? Consulter
  • 4èmes rencontres internationales du RIED Consulter
  • 32ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire Consulter
  • Connections Matter : The Impact of CE on University Innovation, Collaboration, and Access Consulter
  • Questions d'orthographe Consulter