Veille scientifique

Livres

Mémoires et thèses

Rapports et études

Périodiques professionnels

  • Enjeux pédagogiques, (34) 2020 Consulter
  • EdCan, 60(2) 2020 Consulter
  • neaToday (National education Association) 2020 Consulter
  • American Educator, 44(2) 2020 Consulter
  • AKO - NZ Journal for Education Professionals 2020 Consulter

Revues

  • Revue Staps, 3(133) 2021 Consulter
  • Revue internationale de communication et de socialisation (RICS), 8(2) 2021 Consulter
  • Learning and Instruction, 75 2021 Consulter
  • Journal of Teacher Education, 72(4) 2021 Consulter
  • Journal of Curriculum Studies, 53(5) 2021 Consulter

Dossier de Veille de l`Institut français de l`éducation (IFÉ)

  • Dossier d'actualité Veille et Analyses n° 82, février 2013 : Des projets pour mieux apprendre ? Consulter
  • Dossier d'actualité Veille et Analyses n° 81, janvier 2013 : Aux frontières de l’École ou la pluralité des temps éducatifs Consulter
  • Dossier d'actualité Veille et Analyses n° 80, décembre 2012 : Enseignement primaire : les élèves à risque (de décrochage) Consulter
  • Dossier d'actualité Veille et Analyses n° 79, novembre 2012 : Pédagogie + Numérique = Apprentissages 2.0 Consulter
  • Dossier d'actualité Veille et Analyses n° 78, octobre 2012 : Les technologies numériques dans l'enseignement supérieur, entre défis et opportunités Consulter

Colloques en éducation

  • 12e Colloque international en éducation Consulter
  • 13e Sommet du numérique en éducation Consulter
  • AREF 2025 Consulter
  • 3e Congrès international sur la formation et la profession enseignante Consulter
  • RésAALT - Apprendre dans, par, en, avec (l’) alternance : enjeux et perspectives pédagogiques Consulter