Caroline Letor
Professeure agrégée
Université de Sherbrooke
Membre régulier
Intérêts de recherche :
- administration scolaire
- Leadership
- innovation pédagogique
- Apprentissage organisationnel
- Compétences relationnelles
- Formation des cadres et directions scolaires
- Métholologies quantitatives et qualitatives
- Phénomènes prychosociologiques en organisation
- Travail en équipe et collaboration coopération
Rattachement : CRIFPE-Sherbrooke