Laura Côté

Université du Québec à Chicoutimi

Rattachement : CRIFPE-UQ

Diplômes

Maîtrise (2016 à 2021)

Projet de recherche

Impacts de l’utilisation d’un réviseur orthographique, comme aide technologique à l’apprentissage, sur les compétences en orthographe grammaticale de tous les élèves d’une classe inclusive du secondaire

Direction

Giroux, Patrick

Codirection

Baron, Marie-Pierre

Publications

Rapports de recherche

Giroux, P., Cody, N., Coulombe, S., Côté, L. et Gaudreault, S. (2016). Appréciation et perception du projet d’intégration des tablettes numériques au secondaire par les finissants de 2014-2015. Rapport de recherche. 22. Université du Québec à Chicoutimi.

Articles - revue sans comité de lecture (RSC)

Baron, M.-P. et Côté, L. (2016). La lecture interactive : questionner l’élève pour mobiliser les processus en lecture. Vivre le primaire.

Prix et distinctions

Relance ta demande de bourse, CRIFPE, 2017
Bourse Fondation Place du Royaume, Fonds de développement de l'UQAC, 2017
Bourse de cheminement à la maitrise, CRIFPE-UQ, 2017
Bourse René-Tremblay, La Fondation de l'UQAC Inc, 2017
Bourse d’initiation à la recherche au 1er cycle obtenue du CRIFPE, 2016
Bourse de stage en recherche, Département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Chicoutimi, 2016