Mercredi 12 février 2025 de 12 h à 13 h

Des recherches aux méthodologies créatives : état des lieux et perspectives

• Delphine Odier-Guedj, Haute école pédagogique du canton de Vaud
• Lisa Lefèvre, Haute école pédagogique du canton de Vaud
• Floriane Moulin, Haute école pédagogique du canton de Vaud
• Rashmi Rangarajan, Haute école pédagogique du canton de Vaud

Mercredi 12 mars 2025 de 12 h à 13 h

Diversité ethnoculturelle et éducation inclusive en Espagne : définition, caractérisation et défis des cultures, des politiques et des pratiques éducatives

• Mercedes Morey Lopez, Universitat de les Illes Balears

Lundi 16 octobre 2023 de 8 h 30 à 18 h

Journée de réflexion : Enjeux et perspectives du débat à propos du projet de loi 23 : éclairages de la recherche

Vendredi 13 octobre 2023 de 13 h à 14 h 30

Séminaire étudiant

• Isabelle Vachon, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
• Jérémie Bisaillon, Université du Québec à Montréal

Jeudi 12 octobre 2023 de 12 h à 13 h 30

Réalisation d'une revue systématique de la littérature (Partie 1)

• Sylvain L'Espérance, Université de Sherbrooke

Mardi 10 octobre 2023 de 12 h 30 à 14 h

Enseignement du français langue seconde et répertoire plurisémiotique : des ressources plurilingues et multimodales au service des élèves.

• Brahim Azaoui, Université de Montpellier

Jeudi 5 octobre 2023 de 17 h à 19 h

Lancement d'un numéro hommage à Maurice Tardif : Formation et profession, revue scientifique en éducation

Mercredi 27 septembre 2023 de 12 h à 13 h

Balises juridiques pour aborder du contenu religieux à l’école publique laïque

• Bruce Maxwell, Université de Montréal

Jeudi 21 septembre 2023 de 18 h 30 à 20 h

Des chansons pour enseigner et apprendre l’univers social au primaire : le fruit d’une collaboration chercheur-enseignants

• Anne Guilbault, Centre de services scolaire des Trois-Lacs
• Stéphanie Charland, Centre de services scolaire des Trois-Lacs
• Nathalie Chagnon, Centre de services scolaire des Trois-Lacs

Jeudi 21 septembre 2023 de 12 h à 13 h 15

Les politiques éducatives en contexte de démocratie directe. Quelques éléments sur leur fabrication et leur mise en œuvre

• Barbara Fouquet-Chauprade, Université de Genève, Suisse