Aujourd’hui de 11 h 30 à 13 h 30

Diffuser à l’écrit le fruit de ses recherches : une activité qui conjugue humilité et désir de développement à long terme comme communicateur scientifique

• Jean-François Desbiens, Université de Sherbrooke

Aujourd’hui de 12 h 30 à 14 h

Quand la recherche participative permet la coconstruction d’un modèle heuristique des gestes professionnels pour favoriser le développement du langage en contexte de jeu de faire semblant à la maternelle

• Hélène Castany-Owhadi, Université de Montpellier
• Christian Dumais, Université du Québec à Trois-Rivières
• Raymond Nolin, Université du Québec à Trois-Rivières

Mercredi 27 novembre de 12 h à 13 h

Inclusion scolaire dans le Sud global : le long chemin pour atteindre les objectifs du développement durable 2030 pour l’éducation

• Abdeljalil Akkari, Université de Genève, Suisse

Lundi 2 décembre de 12 h 30 à 14 h

La toile de l’égalité pour installer des pratiques inclusives dans les formations en enseignement

• Isabelle Collet, Université de Genève, Suisse

Mercredi 4 décembre de 12 h 30 à 14 h

Faire de l'histoire quand on ne sait ni lire, ni écrire!

• Julia Poyet, Université du Québec à Montréal

Vendredi 6 décembre de 12 h 30 à 14 h

Séminaire étudiant CRIFPE-UQ

• Joanne Beaudin, Université du Québec à Montréal
• Raymond Nolin, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue

Mercredi 11 décembre de 11 h 30 à 13 h

L’émigration d’enseignant.es camerounais.es au Canada : motivations, stratégies et effets

• Ibrahim Abdourhaman, Université de Garoua

Mercredi 22 janvier 2025 de 12 h à 13 h

Le nouveau référentiel de l’inclusion scolaire et ses enjeux en terme de développement des compétences psychosociales des élèves

• Marie Jacobs, Haute école pédagogique du canton de Vaud

Jeudi 25 mai 2023 de 13 h à 14 h 15

Séminaires étudiants #8

• Vicky Lachance, Université de Sherbrooke
• Daphné Couture, Université de Sherbrooke

Du vendredi 28 avril 2023 à 19 h au samedi 29 avril 2023 à 16 h

Réflexion collective sur l'éducation

Vendredi 28 avril 2023 de 9 h 30 à 16 h 30

Enseigner sur le racisme, l'antiracisme et les génocides

Jeudi 27 avril 2023 de 13 h à 13 h 45

Stratégies pédagonumériques pour favoriser la relation pédagogique à distance

• Julie Monette, Université du Québec à Montréal
• France Gravelle, Université du Québec à Montréal

Mardi 25 avril 2023 de 12 h à 13 h 30

Racines et reconfigurations des liens entre ségrégation scolaire et « quasi marché » scolaire en Belgique francophone : quelles leçons ?

• Marie Verhoeven, Université Catholique de Louvain, Belgique

Lundi 24 avril 2023 de 12 h à 13 h

Préparer son devis de recherche : à la maîtrise et au doctorat

• Simona Erika Gavrila, Université de Montréal - CRIFPE
• Oumaïma Mahjoubi, Université de Montréal - CRIFPE
• Mathilde Senécal, Université de Montréal - CRIFPE

Vendredi 21 avril 2023 de 12 h à 13 h 15

Facteurs d’influence de l’acceptabilité d’un robot conversationnel (Chatbot) pour le suivi de la santé mentale et cognitive des adolescent.e.s au secondaire pratiquant un sport de contact amateur.

• Bénédicte Lucazeau, Université Laval

Mercredi 19 avril 2023 de 12 h à 13 h 30

Impact des feedbacks sur le processus d’apprentissage cognitif et socio-émotionnel des apprenants : Conception d’outils technologiques pour l’enseignement à distance

• Oktay Adigüzel, Université du Québec à Montréal