Mercredi 24 avril de 12 h 30 à 14 h

Séminaire étudiant CRIFPE-UQ

• Jean-Sébastien Gauthier, Université du Québec à Trois-Rivières
• Myra Déraîche, Université du Québec à Montréal

Samedi 27 avril de 8 h 30 à 16 h 15

2e Colloque des chercheur•euses émergent•es en éducation de l’UQAT

Mercredi 8 mai de 16 h à 17 h 30

ANNULÉE - Inclusion scolaire dans le Sud global : le long chemin pour atteindre les objectifs du développement durable 2030 pour l’éducation

• Abdeljalil Akkari, Université de Genève, Suisse

Jeudi 9 mai à 13 h

Séminaires étudiants #8 (23-24)

• Vicky Lachance, Université de Sherbrooke
• Hadda Hadjab, Université de Sherbrooke

Mercredi 22 mai de 12 h à 13 h

Réfléchir aux pratiques de gestion de crise des directions d’établissement scolaire au Québec

• Olivier Lemieux, Université du Québec à Rimouski
• Anne-Michèle Delobbe, Université du Québec à Rimouski

Jeudi 13 avril 2023 de 13 h à 17 h 15

Séminaires étudiants #7

• Lucie Dionne, Université de Sherbrooke
• Mélodie Chauret, Université de Sherbrooke

Mercredi 12 avril 2023 de 12 h à 14 h

Vertige du risque : discussion avec David Le Breton

• David Le Breton, Université de Sherbrooke

Mercredi 5 avril 2023 de 12 h à 13 h

ChatGPT et l’IA en éducation : réflexion sur les enjeux

• Normand Roy, Université de Montréal

Jeudi 23 mars 2023 de 13 h à 15 h 45

Séminaires étudiants #6

• Hadda Hadjab, Université de Sherbrooke
• Maïa Savard, Université de Sherbrooke

Mercredi 15 mars 2023 de 12 h à 13 h

Face à la pénurie d’enseignant.e.s : gestion de crise et action publique (webinaire annulé)

• Bernard Wentzel, Université Laval

Jeudi 2 mars 2023 de 13 h à 15 h 45

Séminaires étudiants #5

• Nathalie Dufour, Université de Sherbrooke
• Jonathan Paris, Université de Sherbrooke

Mercredi 1 mars 2023 de 12 h à 13 h

Analyse critique et historique du discours : perspectives pour la recherche en éducation

• Emmanuelle Doré, Université de Sherbrooke

Vendredi 24 février 2023 de 9 h 30 à 11 h

Éducation à l'environnement et au développement durable (EEDD) pour le développement du pouvoir agir des jeunes : missions, projets et retombées pour la formation initiale et continue des enseignants

• Geneviève Therriault, Université du Québec à Rimouski
• Émilie Morin, Université du Québec à Rimouski
• Catherine Simard, Université du Québec à Rimouski
• Agnieszka Jeziorski, Université de Montpellier II, France
• Andréa Gicquel, Université du Québec à Rimouski
• Julie-Maude Lebel, Université du Québec à Rimouski