Aujourd’hui de 11 h 30 à 13 h 30

Diffuser à l’écrit le fruit de ses recherches : une activité qui conjugue humilité et désir de développement à long terme comme communicateur scientifique

• Jean-François Desbiens, Université de Sherbrooke

Aujourd’hui de 12 h 30 à 14 h

Quand la recherche participative permet la coconstruction d’un modèle heuristique des gestes professionnels pour favoriser le développement du langage en contexte de jeu de faire semblant à la maternelle

• Hélène Castany-Owhadi, Université de Montpellier
• Christian Dumais, Université du Québec à Trois-Rivières
• Raymond Nolin, Université du Québec à Trois-Rivières

Mercredi 27 novembre de 12 h à 13 h

Inclusion scolaire dans le Sud global : le long chemin pour atteindre les objectifs du développement durable 2030 pour l’éducation

• Abdeljalil Akkari, Université de Genève, Suisse

Lundi 2 décembre de 12 h 30 à 14 h

La toile de l’égalité pour installer des pratiques inclusives dans les formations en enseignement

• Isabelle Collet, Université de Genève, Suisse

Mercredi 4 décembre de 12 h 30 à 14 h

Faire de l'histoire quand on ne sait ni lire, ni écrire!

• Julia Poyet, Université du Québec à Montréal

Vendredi 6 décembre de 12 h 30 à 14 h

Séminaire étudiant CRIFPE-UQ

• Joanne Beaudin, Université du Québec à Montréal
• Raymond Nolin, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue

Mercredi 11 décembre de 11 h 30 à 13 h

L’émigration d’enseignant.es camerounais.es au Canada : motivations, stratégies et effets

• Ibrahim Abdourhaman, Université de Garoua

Mercredi 22 janvier 2025 de 12 h à 13 h

Le nouveau référentiel de l’inclusion scolaire et ses enjeux en terme de développement des compétences psychosociales des élèves

• Marie Jacobs, Haute école pédagogique du canton de Vaud

Du jeudi 1 février à 13 h au vendredi 15 septembre 2023 à 0 h 45

Séminaire étudiant #4 (23-24)

• Mélodie Chauret, Université de Sherbrooke

Jeudi 25 janvier de 12 h 30 à 14 h

Les futur.e.s enseignant.es de français au Québec et la lecture

• Nicolas Guichon, Université du Québec à Montréal

Jeudi 25 janvier de 11 h 30 à 13 h 30

Transfert et mobilisation intégrée des connaissances

Du mercredi 24 janvier à 12 h au lundi 24 janvier 2022 à 13 h 15

Enjeux de la censure woke dans la compréhension de l’histoire

• Jean-François Cardin, Université Laval

Lundi 22 janvier de 12 h 30 à 14 h

Séminaire étudiant CRIFPE-UQ

• Antsa Nasandratr Nirina Avo, Université du Québec à Trois-Rivières
• François Lewis, Université TÉLUQ

Jeudi 14 décembre 2023 de 13 h à 15 h 45

Séminaire étudiant #3 (23-24)

• Vicky Anne Fournier-Gallant, Université de Sherbrooke
• Samuel Lachapelle, Université de Sherbrooke

Mardi 5 décembre 2023 de 12 h 30 à 14 h

Séminaire étudiant

• Jean Danis, Université du Québec à Montréal
• François Bissonnette, Université du Québec à Montréal

Jeudi 30 novembre 2023 de 11 h 30 à 12 h 30

Des pratiques pour soutenir la persévérance et la réussite des jeunes et des adultes des Premiers Peuples

• Christine Couture, Université du Québec à Chicoutimi