Partenariat pour le développement et la réussite de la formation scientifique ausecondaire
Chercheur principal : Patrice Potvin, Abdelkrim Hasni et Martin Riopel
Co-chercheurs(es) : Diane Leduc, François Claveau, Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, Lorie-Marlène Brault Foisy, Molly Kao, Ousmane Sy, Patricia Marzin-Janvier, Patrick Charland, Pierre Chastenay, Raoul Kamga Kouamkam et Steve Masson
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subvention de partenariat - Subvention
(2023 - 2030)
Perceptions des enseignants à l'égard de l'inclusion scolaire et leurs pratiques d'enseignement dans un contexte d'inclusion et de diversité au primaire
Chercheur principal : Rola Koubeissy
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien à la recherche pour la relève professorale - Subvention
(2023 - 2026)
Engagement des étudiantes et étudiants dans des modalités hybrides de formation universitaire : une analyse collaborative des variations temporelles, modales et dimensionnelles au regard des stratégies d'engagement mises en oeuvre par les personnes enseig
Chercheur principal : Géraldine Heilporn
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien à la recherche pour la relève professorale - Subvention
(2023 - 2026)
Pratiques des enseignants à l'éducation préscolaire qui favorisent le développement de leurs compétences socio-émotionnelles
Chercheur principal : Marie-Andrée Pelletier
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien à la recherche pour la relève professorale - Subvention
(2023 - 2026)
The social-emotional skills of preschool teachers in Quebec: what continuous teacher training programs needs?
Chercheur principal : Marie-Andrée Pelletier
Télé-Université [TELUQ] - FAR 3 - Soutien au développement de la recherche - Subvention
(2023 - 2024)
Le contrat didactique en sciences humaines au primaire
Chercheur principal : Alexandre Lanoix
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien à la recherche pour la relève professorale - Subvention
(2023 - 2026)
Groupe de recherche interétablissement sur l'intégration pédagogique des technologies de l'information et de la communication (GRIIPTIC)
Chercheur principal : Normand Roy
Co-chercheurs(es) : Simon Collin, Ann-Louise Davidson, Serge Gérin-Lajoie, Patrick Giroux, Pascal Grégoire, Géraldine Heilporn, Raoul Kamga Kouamkam, Alexandre Lanoix, Sonia Lefebvre, Florian Meyer, Florent Michelot, Nadia Naffi, Cathia Papi, Bruno Poellhuber et Chantal Tremblay
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien aux équipes de recherche / Universitaire - renouvellement - Subvention
(2023 - 2027)
Recherche sur le transfert et la mobilisation des connaissances dans le domaine social : études des stratégies, des processus et des effets
Chercheur principal : Christian Dagenais et Julie Lane
Co-chercheurs(es) : Geneviève Carpentier, Lara Gauthier, M. Drapeau, Ziam Saliha, Maman Abra Szidzo Joyce Dogba et J. Monthuy-Blanc
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien aux équipes de recherche / Partenariat - renouvellement - Subvention
(2023 - 2027)
Valorisation, soutien et pratiques collaboratives – Accompagnement en réseau de la mise en place de groupes de codéveloppement professionnel dans les centres de formation professionnelle
Chercheur principal : Sandra Coulombe
Co-chercheurs(es) : Nadia Cody, Andréanne Gagné, Michelle Deschenes, Claudia Gagnon et Annie Dubeau
Ministère de l'Éducation (Québec) (Regroupant MEQ-MESS) - Mandat donné à l’Observatoire de la formation professionnelle du Québec - Subvention
(2023 - 2023)
Des dispositifs de développement professionnels transformateurs pour les enseignants du postsecondaire
Chercheur principal : Bruno Poellhuber
Co-chercheurs(es) : Chantal Tremblay, Florent Michelot, Normand Roy et Caterina Mamprin
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions Savoir - Subvention
(2023 - 2028)
La collaboration entre les formateurs de stagiaires au Québec et en Belgique francophone : éléments facilitants, enjeux, défis et apport de la formation des enseignants associés
Chercheur principal : Glorya Pellerin
Co-chercheurs(es) : Liliane Portelance, Sacha Rose Stoloff, Salem Amamou, Christophe Baco et Marie Boucquillon
Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) - Soutien Coup de pouce à la collaboration - Subvention
(2023 - 2024)
Maximiser la communication entre l'élève, les parents et les intervenants : vers un cycle de plan d'intervention NumÉr-actif
Chercheur principal : Audrey Raynault
Co-chercheurs(es) : Francine Julien-Gauthier
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Projet de recherche-action / Actions concertées / Programme de recherche sur la persévérance et la réussite scolaires - Subvention
(2023 - 2026)
Séminaire de formation à la recherche qualitative : le début d'une collaboration Québec-Tunisie
Chercheur principal : Joëlle Morrissette
Université de Montréal - Programme de financement d’activités internationales - Subvention
(2023 - 2023)
Engagement des étudiants et étudiantes dans des modalités hybride de formation universitaire : une analyse collaborative des variations temporelles, modales et dimensionnelles au regard des stratégies d'engagement mises en oeuvre par les enseignants
Chercheur principal : Géraldine Heilporn
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Budget de développement à la recherche - Subvention
(2023 - 2026)
« Identifier l'essentiel, éliminer le reste » : analyse de la tendance au minimalisme dans la consommation de loisirs sportifs
Chercheur principal : Brice Favier-Ambrosini
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien à la recherche pour la relève professorale - Subvention
(2023 - 2026)
Étude sur les besoins, les facteurs de réussite et les obstacles des interventions visant la pratique régulière d’activités physiques en milieu scolaire (volet groupes de discussion)
Chercheur principal : Sylvain Turcotte
Co-chercheurs(es) : Félix Berrigan, David Bezeau, Marie-Maude Dubuc, Jonathan Chevrier et Sylvie Beaudoin
Corporation régionale de loisir et de sport de Lanaudière - Contrat
(2023 - 2024)
Se sentir efficace à gérer la classe : le rôle de l'accompagnement en stage en emploi
Chercheur principal : Salem Amamou
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien à la recherche pour la relève professorale - Subvention
(2023 - 2026)
Profession enseignante et dynamiques privilèges-marginalisation au sein de l'école : une étude comparative pancanadienne
Chercheur principal : Adriana Morales Perlaza
Co-chercheurs(es) : Martial Dembélé, Donna S. Swapp, Dave Poitras, Geneviève Sirois et Pierre Canisius Kamanzi
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Synthèse des connaissances - Subvention
(2023 - 2024)
Approches inclusive et équitable, co-construction de savoirs en service de garde éducatif à l’enfance
Chercheur principal :
Co-chercheurs(es) : Marie-Andrée Pelletier
RECONNAÎTRE | Pôle d'enseignement supérieur - Montérégie - Subvention
(2023 - 2024)
Recherche-action sur l'engagement scolaire en milieu défavorisé et pluriethnique montréalais : une perspective critique axée sur la coconstruction des connaissances
Chercheur principal : Marie-Odile Magnan
Co-chercheurs(es) : Julie Larochelle, Kevin Naimi, Martin Roussel et Eve Bernard
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Projet de recherche-action / Actions concertées / Pauvreté et exclusion sociale - V - Subvention
(2023 - 2027)